세종시교육청, 현장과 소통하는 세종교육정책마당 열어 - ‘미래교육탐색: 하나의 정답 맞히기 교육, 언제까지 할 것인가?’ 강연ㆍ토론 개최 - □ 세종특별자치시교육청(교육감 최교진, 이하 세종시교육청)은 8월 13일 오후 현장과 소통？공감하는 교육정책 탐색을 위해 ‘2021년 제1회 세종교육정책마당’을 개최했다. ㅇ 이번 세종교육정책마당은 세종시교육청 직속기관인 세종특별자치시교육청교육원(원장 강양희, 이하 세종교육원) 내 교육정책연구소가 주관한 행사로, ㅇ ‘미래교육탐색: 하나의 정답 맞히기 교육, 언제까지 할 것인가?’를 주제로 교육 및 사회경제 분야 전문가 강연을 듣고 대화ㆍ토론하는 자리이다. ㅇ 코로나19 확산 방지를 위해 관심 있는 교원과 학부모 30명 이내로 대면 참석자를 최소화했다. □ 세종교육정책마당은 국가교육회의 김진숙 부위원장의 ‘현장의 수요를 기반으로 한 초·중등 교육과정 방향’, LG전자 러닝센터의 책임을 맡고 있는 안동윤 박사의 ‘지능정보사회 기업 인재상의 변화’ 등 주제 강연과 대화 및 토론 순으로 진행됐다. ㅇ 김진숙 부위원장은 ‘2022 개정 교육과정’과 관련하여 “어느 학교도 같은 학교는 없다”고 말문을 열고, - “위기극복과 지속가능한 변화를 견인할 자기주도성과 협업능력을 갖춘 미래인재가 필요하며, 미래학교의 상상과 함께 이를 실천으로 만들기 위한 학교의 주체적 역할 변화가 학습자의 주도적 삶을 지원할 수 있다”고 강조했다. ㅇ 안동윤 박사는 ‘하나의 정답 맞히기 교육’과 관련해 기업 인재상의 의미, 스타트업 문화, MZ세대(밀레니얼세대와 제네레이션세대의 통칭)와 소프트웨어개발 문화 등을 소개하고 기업 인재상의 변화와 학교교육에 대한 제언으로 갈무리했다. ㅇ 강연 이후 이진철 소장의 진행으로 강연자와 학부모, 교원들은 ‘하나의 정답 맞히기 교육, 언제까지 할 것인가’에 관한 열띤 논의를 펼쳤다. □ 이날 행사에 참석한 반곡중 안현정 교사는 “미래교육 담론이 본격화된 요즘 급변하는 사회현상을 위기로 인식하고 공존·공생 방향으로 전환하려는 논의가 사회 각 분야에서 일어나고 있는 점이 반가웠다”라며, ㅇ “가르쳤는데 배우지 못한 아이들, 가르치지 않았는데 배우는 아이들, 그것의 두려움을 성찰하게 되는 시간이었다”고 말했다. □ 이진철 소장은 “2022 국가 교육과정 개정 고시를 앞두고 ‘미래교육’과 ‘현실교육’을 아울러 세종교육구성원의 다양한 의견을 나누는 뜻깊은 자리였다”고 밝혔다. □ 한편, 이번 세종교육정책마당 행사 영상은 누구나 시청할 수 있도록 세종교육원 누리집에 탑재될 예정이다.