‘2025년 중등 교육과정 운영 결과 공유회’개최

- 중학교 나다움성장교육과정, 고등학교 고교학점제 운영 사례 나눔 -

세종특별자치시교육청(교육감 권한대행 부교육감 구연희, 이하 세종시교육청)은 12월 1일과 8일에 ‘2025년 중등 교육과정 운영 결과 공유회’를 개최할 예정이라고 밝혔다.

자기주도적 배움과 성장을 중시하는 세종특별자치시의 중학교 교육과정인 ‘나다움성장교육과정’과 고등학교 교육과정인 ‘미래지음교육과정’은 학생이 스스로 미래를 설계해 나갈 주체로 성장할 수 있도록 지원하는 학습 지원 사업이다.

12월 1일에 열리는 중학교 ‘나다움성장교육과정’의 운영 결과 공유회에서는,

2025학년도 ‘자유 학기–학습·탐구 집중 학년–진로 집중 학기–고등학교 진학’으로 이어지는 맞춤형 교육과정의 우수 사례를 공유할 예정이다.

또한 28개 중학교의 특색 있는 교육과정 운영 사례(자유 학기 활동, 1인 1 자율 탐구 활동, 읍·면 지역 특색 교육과정, 학교 자율 시간 운영 등)를 공유하고 학교 간 실천적 연대 방안을 모색할 예정이다.

이후에는 관리자(교감), 교육과정운영부장, 담당자 등 60여 명이 참여하여 2026학년도 특색 교육과정 운영을 위한 협의도 진행된다.

12월 8일에는 고등학교 ‘미래지음교육과정’의 운영 결과 공유회를 개최한다.

고교학점제 전면 시행에 따라 현장의 어려움을 해소하고 교육공동체의 역량을 강화하기 위해 관내 고등학교 관리자(교감) 및 고교학점제 업무 담당자를 대상으로 추진할 예정이다.

특히 이번 공유회는 진로·학업 설계 지도 사례와 수업량 적정화에 따른 학사(공강 시간) 운영 사례를 공유하여, 단위 학교 간의 상호 배움을 촉진하고 관내 고등학생들의 고교학점제 역량을 제고하는 데 목적을 두고 있다.

이석 중등교육과장은 “중등 나눔의 장을 통해 ‘2022 개정 교육과정’과 고교학점제가 현장에 안정적으로 안착되어 교육공동체의 노력과 성과가 확산되기를 기대한다.”라며

“모든 학생에게 자신의 꿈과 진로에 맞는 교육과정을 제공할 수 있도록 행·재정적 지원을 아끼지 않겠다.”라고 밝혔다.