세종시교육청, 세종특수교육원 설립 정책연구 최종보고회 개최

- 특수교육원 설립 타당성, 역할과 기능, 핵심사업 등 제시 -

□ 세종특별자치시교육청(교육감 최교진, 이하 세종시교육청)은 16일 청사 3층 상황실에서 세종특수교육원 설립·운영방안 정책연구 최종보고회를 개최했다.

ㅇ 이번 정책연구는 특수교육지원센터 기능을 확대하여 세종특수교육원 설립의 타당성 검토와 운영방안의 기초를 마련하기 위해 추진됐다.

ㅇ 보고회는 세종시교육청 직원과 학부모 대표, 세종누리학교 교감, 현장 교원 등 교육 주체 약 20여 명이 참석했으며,

ㅇ 정책연구 기관인 중부대학교 책임 연구원의 정책연구 결과 보고, 질의응답 순으로 진행됐다.

□ 연구는 세종특수교육원의 적절한 운영방안을 제안하기 위한 목적으로 수행됐다.

ㅇ 이에 타시도의 특수교육원 사례 분석, 세종특수교육 현황 조사 등 문헌분석을 실시했다.

ㅇ 교원, 학부모, 특수교육 담당 교육전문직 등을 대상으로 초점집단면담(소규모 그룹 면담으로 참여자의 주제 관련 의견을 청취하는 질적 연구 방법)과 설문조사를 실시하는 등 촘촘한 연구를 진행했다.

□ 연구결과 세종시의 특수교육 내실화를 위해 세종특수교육원 설치가 필요하며, 교육감 직속의 독립 기관으로 추진되어야 함을 알 수 있었다.

ㅇ 세종특수교육원은 기존 특수교육지원센터로서의 기능과 함께 학교현장에서 수행하기 어려운 체험, 실습, 훈련 중심의 다양한 교육프로그램을 운영하고,

ㅇ 타‧시도에서 추진하기 어려운 장애학생을 위한 방과후 맞춤형 교육과 돌봄을 공적으로 지원하는 역할을 담당하며,

ㅇ 교원 전문성 향상, 학부모 맞춤형 정보 제공, 미래 특수교육 환경 등을 고려한 첨단 교육 운영, 통합교육 지원 등의 특수교육 전문기관으로서 역할을 제시했다.

ㅇ 마지막으로 세종특수교육원이 설립되기 위해서는 관련 조례 제‧개정을 통해 인력 및 예산 확보가 선행되어야 함을 제언했다.

□ 최교진 교육감은 “우리 교육청은 특수교육대상학생들의 교육권 보장을 위해 다양한 노력을 해왔다”라며, “세종특수교육이 보다 더 발전할 수 있도록 세종특수교육원 설립을 적극 지원하겠다”라고 말했다.