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2021년 1차 학교폭력 실태(전수)조사 결과 발표 (민주시민교육과)

  • 작성자 행**
  • 등록일 2022.09.14.
  • 조회수59

세종시교육청, 20211차 학교폭력 실태(전수)조사 결과 발표

 

세종특별자치시교육청(교육감 최교진, 이하 세종시교육청)16개 시도교육감이 공동으로 실시한 ‘20211차 학교폭력 실태(전수)조사 결과를 발표했다.

이번 조사는 관내 초99교의 초등학교 4학년부터 고등학교 3학년 학생 39,853명을 대상으로 지난 45일부터 430일까지 온라인으로 실시됐으며, 조사 대상 학생 중 36,141(참여율 90.7%)이 참여했다.

 

2021년 학교폭력 실태조사 개요

 

 

 

(추진근거)학교폭력예방 및 대책에 관한 법률11조 및 같은 법 시행령 제9

(기간/대상) ’21.4.5.4.30. (4) 온라인 조사 / 43 재학생 전체(39,853)

   조사 참여율 : 90.7%(36,141) / 코로나19 상황에서 학생들의 자발적 참여를 원칙으로 조사 진행

(조사내용) ’202학기부터 응답시점까지의 학교폭력 피해·가해·목격 경험 및 인식

(조사주체) 16개 시도교육감(한국교육개발원, 한국교육학술정보원 위탁)

조사 결과 학교폭력 피해응답률은 1.5%(538명 응답)20201차 조사 대비 0.3%p 증가했다.

3개 연도를 비교해 보면 코로나19 발생 전인 20192.2%, 발생 첫해인 20201.2%, 2021년은 1.5%,

  - 2020년은 코로나19 발생으로 인한 등교수업 축소로 피해응답률이 전년도 대비 1.0%p 감소했고,

  - 2021년은 2019년에 비해서는 0.7%p 감소했으나, 올해 등교수업 확대로 전년도 대비 0.3%p 증가한 것으로 나타났다.

ㅇ 학교급별로 초등학교 3.3%, 중학교 0.5%, 고등학교 0.3%로 조사되어, 20201차 조사 대비 초등학교 1.0%p 증가, 중학교 0.1%p 감소하고, 고등학교는 전년과 동일했다.

  - 초등학교가 제일 높고 학교급이 올라갈수록 감소하는 것은 매년 동일하게 나타나는 결과로, 초등학교 학생들이 학교폭력에 대한 민감도가 높아 사소한 괴롭힘도 학교폭력으로 인식하기 때문이다.

응답 건수(중복 응답 포함)를 기준으로 학교폭력 피해유형 별로 비중은 언어폭력(42.1%)이 가장 높았고, 집단따돌림(15.0%), 신체폭력(12.5%), 사이버폭력(8.2%) 등의 순으로 조사됐다.

ㅇ 신체폭력은 학교급이 낮을수록 비중이 높고, 언어폭력과 집단따돌림은 고등학교, 초등학교, 중학교 순으로 비중이 높으며 사이버폭력은 중학교에서 비중이 가장 높았다.

전체 가해응답률은 0.4%(127명 응답)20201차 조사와 같은 비율로 나타났다.

학교급별로 초등학교 0.8%, 중학교 0.2%, 고등학교 0.0%로 조사되어 20201차 조사 대비 중학교는 0.1%p 증가하고, 초등학교와 고등학교는 동일했다.

전체 목격응답률은 3.1%(1,121명 응답)20201차 조사 대비 0.2%p 증가했다.

ㅇ 학교급별로 초등학교 5.8%, 중학교 1.9%, 고등학교 0.9%로 조사되어 20201차 조사 대비 초등학교는 0.8%p, 중학교는 0.2%p 증가하고, 고등학교는 0.2%p 감소했다.

세종시교육청은 20211차 학교폭력 실태조사 결과를 반영하여 학교폭력 예방을 위한 관계중심 생활교육실시하고 있다.

ㅇ 관계중심 생활교육이란 의사소통과 공동체 역량 등 관계역량을 함양하고 갈등에 대한 회복적 접근을 통해 협력과 존중의 평화로운 학교를 만들기 위한 교육활동으로, 현재 실천학교 6, 실천학년과 학급 20개를 선정하여 운영하고 있다.

특히, 학생이 주도적으로 기획하여 운영하고 자발적으로 참여하는 관계중심 실천동아리 57팀을 선정하여 언어폭력 예방과 언어문화 개선 등 생활 속 올바른 또래 관계 맺기를 지원하고 있다.

또래 조정 동아리 3팀을 선정해 또래 간 다양한 갈등 상황에서 조정자 역할을 실천할 수 있도록 교육해 평화로운 또래 문화를 확산해 나가고 있다.

또한 유형지역학교급별 특성을 반영한 맞춤형 학교폭력 예방교육을 지원하기 위해 현장지원단을 운영하고, 모든 학교에서 교육과정과 연계하여 학교폭력 예방교육을 연간 6차시 이상 실시하고 있다.

전문상담기관 연계 학교로 찾아가는 학교폭력 예방교육대상을 초4~6, 1, 1 학년으로 확대하고 언어폭력 예방, 사이버폭력 예방, 교우관계 개선 중심으로 프로그램을 강화하고,

더 나아가 학생의 심리정서관계 위기 상황을 조기 발견하고 지원할 수 있도록 하고, 학생이 직접 참여하는 체험중심의 예방활동을 운영하는 등 학교폭력 없는 안전한 학교를 만들기 위해 더욱 노력할 계획이다.



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