1. 언론사 : 조선에듀
2. 보도일 : 2016. 5. 16.
3. 기사제목 : [조선에듀] "과도한 사교육… 자아존중감 떨어지고 스트레스·공격성 높아져"
4. 본문내용 : 사교육을 많이 받는 학생일수록 성적은 높은 수준을 유지한 반면, 스트레스 공격성 지수는 높고 자아존중감은 떨어지는 것으로 나타났다. 박현선 세종대 교수는 ‘아동균형생활시간 지표’ 연구논문을 통해 이와 같은 결과를 밝혔다. 박 교수는 이와 같은 결과물을 통해, “청소년이 지나친 사교육과 입시준비에 매몰되지 않도록 사회적인 관심과 배려가 필요하다”고 말했다.
5. 자세히보기:
http://bit.ly/1VYffIG
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