1. 언론사 : 세계일보
2. 보도일 : 2017.05.07
3. 기사제목 : 과도한 사교육은 아동발달 부정적 영향… 되레 뇌기능 손상
4. 본문내용 : 영유아기에 과다한 사교육은 아동 발달에 있어 부정적인 영향을 끼친다는 건
이미 여러 연구에서 입증된 사실이다. 언어교육을 무리하게 시킨다든지, 책만 많이 보게 한다든지,
카드학습을 지속적으로 시키는 등의 편중되고 일방적인 학습방법은 아이의 발달에 큰 도움이 되지 않는다.
5. 자세히보기 :
http://bit.ly/2pkYcCh