교육복지선도학교(구, 교육복지우선지원사업)

배경

• 계층간 소득격차 심화, 가정의 기능 약화, 급격한 도시화 등이 초래하는 사회통합 위기에 학교와 지역사회가 적극 대처할 필요성 증대
• 교육의 기회, 과정, 결과 면에서 드러나는 교육격차를 극복함으로서 사회통합을 이룰 수 있도록 교육의 형평성 추구 정책 필요

개념

• 학생 누구나 자신의 꿈과 끼를 발현할 수 있도록 학생 개개인의 여건에 맞는 교육복지선도학교 운영으로 교육소외계층 학생의 성장·발달 지원
• 성장에는 물질적 결핍보다는 사회적 관계로부터의 배제가 더 큰 어려움을 야기하므로 스승-제자-학부모 사이의 따뜻한 관계 형성하기

목적

• 학생 누구나 자신의 꿈과 끼를 발현할 수 있도록 학생 개개인의 여건에 맞는 교육복지 지원을 실시하여 취약계층 학생의 삶의 질과 교육성취 수준을 제고

대상 학생

• 교육부 훈령(제106호) 제3조 제1항에 해당하는 학생
• -「국민기초생활 보장법」제12조에 따른 교육급여 수급권자
• -「국민기초생활 보장법」제2조제10호에 따른 차상위계층의 자녀
• -「한부모가족지원법」제5조에 따른 보호대상자인 한부모가족의 자녀
• -「북한이탈주민의 보호 및 정착지원에 관한 법률」제2조제2호에 따른 보호대상자의 자녀
• -「다문화가족지원법」제2조제1호에 따른 다문화가족의 자녀
• -「장애인 등에 대한 특수교육법」제15조에 따른 특수교육대상자
• - 기타 교육상 지원이 필요하여 담임교사가 추천하여 학교장이 정하는 학생

주요내용

사업학교 현황 (2018년도 기준)